| 1 |
Soldadutza Madrilen |
Soraluze |
|
| 2 |
Teologiak munduaren mugimenduari jarraitzen dio |
Hazparne |
|
| 3 |
Bittorren kezkak literatura sari bat ematerakoan |
Mungia |
|
| 4 |
Lanpostu batengatik fusilatua |
Oiartzun |
|
| 5 |
Konforme bizi da Kontxita |
Urnieta |
|
| 6 |
Bilbon egindako egonaldia; zer nolako esperientzia |
Aretxabaleta |
|
| 7 |
Nortasun handiko amona, oso emakume berezia |
Lezo |
|
| 8 |
"Amaren sua berpiztuko dut" |
Zeanuri |
|
| 9 |
Aitak okindegia ireki zuen |
Errenteria |
|
| 10 |
Ikastolara joateko arrazoiak eta hizkuntzekiko filosofia |
Tolosa |
|
| 11 |
Amaren ideia aurrerakoiak |
Tolosa |
|
| 12 |
Zerua eta infernuari buruzko gogoeta |
Tolosa |
|
| 13 |
Bertso-afariak |
Oion |
|
| 14 |
Erromerietan neskak dantzan nagusiki |
Zaldibia |
|
| 15 |
Mila aldiz hobeto bizi dira oraingo maisu-maistrak |
Etxebarria |
|
| 16 |
"Kulturak jendea berdintzen du" |
Tolosa |
|
| 17 |
"Behardunia, jaun haundia" |
Etxarri |
|
| 18 |
Gizarteak izan dituen aldaketak |
Eskoriatza |
|
| 19 |
Aisialdia eta neska-laguna |
Berastegi |
|
| 20 |
Mendatatik Markinara |
Markina-Xemein |
|
| 21 |
Infernua eta zeruari buruzko gogoetak |
Tolosa |
|
| 22 |
Dantza lotua egitearren kongregaziotik kanpora |
Beasain |
|
| 23 |
Basoen inguruko azalpenak: zuhaitz motak; baserritarren filosofia... |
Mallabia |
|
| 24 |
Bizitzarekiko ikuspegia |
Soraluze |
|
| 25 |
Larratxo erreka nolakoa zen |
Donostia |
|
| 26 |
Tiroak, bonbak, lapurretak... gerra |
Oiartzun |
|
| 27 |
1936an, gerrate-garaian jaioa |
Oitz |
|
| 28 |
Bizitza fite pasatzen da |
Domintxaine-Berroeta |
|
| 29 |
Hildakoak non-nahi |
Oiartzun |
|
| 30 |
"Lanik ez egiteko, lan asko egin behar da" |
Astigarraga |
|
| 31 |
Gerrak dantzatzeko gogoa kendu |
Oiartzun |
|
| 32 |
Elkarri laguntzeari buruzko filosofiak |
Urnieta |
|
| 33 |
Aitaren duintasuna pasatakoak pasa eta gero |
Andoain |
|
| 34 |
Baserriko seme-alaba argiak ikasketetara bideratzen ez |
Etxebarria |
|
| 35 |
Jainkoaren grazia edo lanarekin irabazia |
Oiartzun |
|
| 36 |
Gerra, bizipen gogorra |
Albiztur |
|
| 37 |
Baserriko aurrerapenek ez dute hobetu baserriko bizi-kalitatea |
Andoain |
|
| 38 |
Lana baino garrantzitsuagoa, osasuna |
Andoain |
|
| 39 |
Baserriko bizimodua umetan |
Aretxabaleta |
|
| 40 |
Aitak bizitzaz zuen ikuspegia; elizaren indarra |
Arrasate |
|
| 41 |
17 urte zituela, gerrara eraman zuten |
Baliarrain |
|
| 42 |
Belaunaldien arteko aldea |
Beasain |
|
| 43 |
Herrikoagaz ezkondu behar ei da |
Bermeo |
|
| 44 |
Aitajauna eta Karlistadetako kontuak |
Bergara |
|
| 45 |
Lan-baldintzak Telleria lantegian |
Bergara |
|
| 46 |
Baserriko ekonomia |
Bergara |
|
| 47 |
Eguraldi txarrarekin baserriko bizimodua gogorragoa egiten da |
Bergara |
|
| 48 |
Gerraostean gizartean gertatutako aldaketak |
Bergara |
|
| 49 |
Baserritik lantegira |
Bergara |
|
| 50 |
Aitajaunak gizartean emango ziren aldaketak aurreikusten zituen |
Bergara |
|
| 51 |
Baserriaren etorkizuna |
Bergara |
|
| 52 |
Bizitzarekiko ikuspegia |
Bergara |
|
| 53 |
Leketion, Francoren tropak sartzean, larri |
Elorrio |
|
| 54 |
Lur-sail baten inguruko kontuak |
Elgeta |
|
| 55 |
Baratzeko lanak bizia ematen du |
Ibarra |
|
| 56 |
Soldadutzan lanbidea ikasi eta gaztetan bizitzen ikasi |
Lasarte-Oria |
|
| 57 |
Bizitzarekiko ikuspegia |
Mallabia |
|
| 58 |
Gerra osteko hezkuntza: zigorrak; hizkuntzarekiko jarrarera |
Mallabia |
|
| 59 |
Berrikuntzak baserrian: argindarra |
Mallabia |
|
| 60 |
Bizitzaz duen ikuspegia |
Mallabia |
|
| 61 |
Baserriko bizimodua umetan |
Mallabia |
|
| 62 |
Gaurko egoeraz zer pentsatzen duen |
Mallabia |
|
| 63 |
Militarrei laguntzera behartuta |
Oiartzun |
|
| 64 |
Heriotza |
Oiartzun |
|
| 65 |
Haurtzaroa eta amatasuna |
Oiartzun |
|
| 66 |
Ilusioa ez da galtzen |
Oiartzun |
|
| 67 |
Dotore jantziak |
Oiartzun |
|
| 68 |
Jornalak eta erretiroak |
Oiartzun |
|
| 69 |
Fede handia |
Oiartzun |
|
| 70 |
Gerra eta gosea |
Oiartzun |
|
| 71 |
Ipuina da pedagogia tresnarik onena |
Donostia |
|
| 72 |
Baserrien etorkizuna |
Soraluze |
|
| 73 |
Elurra egin arren, lanean |
Soraluze |
|
| 74 |
Beste Euskal Herri batekin amets egiten du |
Tolosa |
|
| 75 |
Inozentziari buruzko gogoetak |
Tolosa |
|
| 76 |
Errepideetan gauzak asko aldatu dira |
Amasa-Villabona |
|
| 77 |
Ordukoek askoz osasun hobea zuten |
Zarautz |
|
| 78 |
Etxeko giroa; diziplina, konformidadea |
Zarautz |
|
| 79 |
Noiz hasi zen galtzen plazako regateoa |
Zarautz |
|
| 80 |
Ezkongabetan haurdun gelditzea lotsa zen familiarentzat |
Zizurkil |
|
| 81 |
Gerra nola gogoratzen den |
Zumaia |
|
| 82 |
Bakea eta elkarri laguntzea behar |
Errenteria |
|
| 83 |
Amonaren amantalak zenbat biltzen zuen familia |
Urnieta |
|
| 84 |
"Garai batean etxean zaharrak errespetatu egiten ziren, eta gaur ez" |
Urnieta |
|
| 85 |
Estraperloan abere sendoa behar |
Tolosa |
|
| 86 |
Ez du asko sufrituaren penarik |
Urnieta |
|
| 87 |
Ilobak aitonari laguntzeko sena |
Urnieta |
|
| 88 |
Gerra zer zen ez zekitenekoa |
Altzo |
|
| 89 |
Gerra tristea da |
Altzo |
|
| 90 |
Baserriari buruzko aurreikuspenak |
Lezo |
|
| 91 |
Pozik aro itxaropentsu hau sortzen lagundu duelako |
Baigorri |
|
| 92 |
Fedez eta esperantzaz beteta euskarari dagokionean |
Baigorri |
|
| 93 |
"Inkisiziñua", elkar ulertu ezin zuten sasoia |
Bermeo |
|
| 94 |
Luzianaren aita, "Errotatxo", gauza askotan abila |
Eibar |
|
| 95 |
Gerra zibila eta II Mundu Gerra |
Eibar |
|
| 96 |
Gizakiaren natura |
Eibar |
|
| 97 |
Gizakiaren natura eta morala |
Eibar |
|
| 98 |
Heriotz zigorra eta Alderdi Komunista |
Eibar |
|
| 99 |
Gerrara joateko erabakia; idealismoa |
Eibar |
|
| 100 |
Gerrako ibilerak; ausardiaren inguruko gogoetak |
Eibar |
|
| 101 |
Gerran bizi izandako estuasunak |
Eibar |
|
| 102 |
Kapanaga, dialektikan txapeldun |
Amorebieta-Etxano |
|
| 103 |
Bittor gaztez inguratuta Herriko Tabernan |
Amorebieta-Etxano |
|
| 104 |
Bittor beti berbetarako prest |
Amorebieta-Etxano |
|
| 105 |
Frankismo gorrian lur harritsuari aitzurra sartzera ausartu zen gizona |
Bilbo |
|
| 106 |
Errespetu eta maitasun guztia zor diogu Bittorri |
Bilbo |
|
| 107 |
Gezurtiei berehala igartzen ziela zioen Kapanagak |
Dima |
|
| 108 |
Bittor kapanaga: jakintsu heterodoxoa |
Dima |
|
| 109 |
Ameslaria eta baikorra |
Eibar |
|
| 110 |
Bittor Kapanaga: pertsona bakartia eta hausnarkaria |
Gasteiz |
|
| 111 |
Bittor Kapanaga bihotzean |
Gasteiz |
|
| 112 |
Elizako kontuetan gauzak aldatu dira |
Alkiza |
|
| 113 |
Bakearen eta errespetuaren inguruko gogoetak |
Zumaia |
|
| 114 |
Surflariekiko aurreiritziak |
Zarautz |
|
| 115 |
Ahozkotasunaren inguruan lanean |
Irun |
|
| 116 |
Eibartarren nortasunaren inguruko kontuak |
Eibar |
|
| 117 |
TEFISO |
Eibar |
|
| 118 |
Baserriko lana gogorra, miseriz betetako bizitza |
Aduna |
|
| 119 |
Gazteen bizimodua asko aldatu da, okerrera Joxe Ramonen ustez behintzat |
Alkiza |
|
| 120 |
Gizartearen eta elizaren aldaketak |
Alkiza |
|
| 121 |
Esnea banatzean bisitatzen zuen jendea |
Andoain |
|
| 122 |
Gutxi zeukaten, baina aseguruak ordaindu ordez errezatu egiten zuten |
Asteasu |
|
| 123 |
Gerra ondorengo desanimoa |
Baliarrain |
|
| 124 |
Barandiarenek irakatsi zion bigarren lezioa |
Beasain |
|
| 125 |
"Denboraz etorriko da bazter guzietan etxe eta bide izango den memento hura" |
Donibane Lohizune |
|
| 126 |
Familia alaia izan da berea |
Erroibar |
|
| 127 |
Kontuz 80 urtera heltzean |
Ermua |
|
| 128 |
Bizia salbatu zion gizona |
Errenteria |
|
| 129 |
Emaztea laguntzaile aparta |
Errenteria |
|
| 130 |
Ama eskolatik bota zuten alpargatarik ez zuelako |
Hernialde |
|
| 131 |
Bizi itxaropena asko luzatu da |
Ibarra |
|
| 132 |
Jakin egin behar da bizitzen |
Lasarte-Oria |
|
| 133 |
Maitasun tolerantea transmititu zien aitak |
Tolosa |
|
| 134 |
Hizkuntza independentzia baino garrantzitsuagoa da |
Tolosa |
|
| 135 |
Pinturarekiko zaletasuna |
Tolosa |
|
| 136 |
Artea herriaren zerbitzura |
Tolosa |
|
| 137 |
Mattinen arte lanak |
Tolosa |
|
| 138 |
Galdutako zorionaz hitz egiten du |
Tolosa |
|
| 139 |
Fedea eta barne bizipenak |
Tolosa |
|
| 140 |
Urepel hustua eta triste gaur egun |
Urepele |
|
| 141 |
"Bizia ixtanteko pasatzen da" |
Urepele |
|
| 142 |
Eguzkia non sartzen den begira |
Usurbil |
|
| 143 |
Eskolarik ikasi ezaren damua |
Zeanuri |
|
| 144 |
Bretxako azokan loreak saltzen |
Zizurkil |
|
| 145 |
Venezuelako egonaldia I: Amazoniako proiektua |
Donostia |
|
| 146 |
Venezuelako egonaldia II: Caracasko gauak |
Donostia |
|
| 147 |
Umeek benetan ematen dituzten gastuak |
Errenteria |
|
| 148 |
Haurdun dauden emakumeekiko errespetua |
Errenteria |
|
| 149 |
Hemeretzi laguneko familia |
Urnieta |
|
| 150 |
Familia-giroa galdu da gaur egun |
Urnieta |
|
| 151 |
Gazteek errespetu falta ikaragarria |
Urnieta |
|
| 152 |
"Ezin duenari laguntzera joatea da ebanjelioa" |
Urnieta |
|
| 153 |
Soldaduentzako galtzerdiak egiten eskolan |
Urnieta |
|
| 154 |
Beharrak erakutsitakoa daki Kontxitak |
Urnieta |
|
| 155 |
Fedea izan nahi eta ezin |
Tolosa |
|
| 156 |
Apaizaren esanak ezin sinetsi |
Tolosa |
|
| 157 |
Seme kamioilariari lagun egiten jubilatu eta gero. |
Urnieta |
|
| 158 |
Familiako giroa zaintzen |
Tolosa |
|
| 159 |
Hausnartzeari esker lortutako jarrera |
Tolosa |
|
| 160 |
Jakinduriaren iturri amaigabea |
Altzo |
|
| 161 |
Baserriak etorkizun txarra |
Lezo |
|
| 162 |
Etxalde handitako abereen haragia, txarra |
Lezo |
|
| 163 |
Gaintxurizketak orain ez du Gaintxurizketa ematen |
Lezo |
|
| 164 |
Gustura bizi ziren baserrian |
Lezo |
|
| 165 |
Nazionalismoa desargetzeko eskaera |
Derio |
|
| 166 |
Urak oraindik dagokiona hartuko omen du |
Lezo |
|
| 167 |
Oinez joaten da Lezotik Donostiara |
Lezo |
|
| 168 |
Lanaren garrantzia lehen eta orain |
Aia |
|
| 169 |
Ikasketen eta lanaren garrantzia lehen eta orain |
Aia |
|
| 170 |
Zoriontasunaren sekretua |
Zarautz |
|
| 171 |
Eskola askorik ez, baina ausardia bai |
Urretxu |
|
| 172 |
Ikaragarri mundualdi ona basozaintzan |
Ataun |
|
| 173 |
Norbere bakearen balioa |
Ataun |
|
| 174 |
Balioa barruan dago |
Ataun |
|
| 175 |
Nobio garaia: bost urte alperrik galduta |
Arama |
|
| 176 |
Amaren modukorik ez dago munduan ezer |
Durango |
|
| 177 |
32 urte, pertsonaren arabera aldatu |
Pasaia |
|
| 178 |
Amona alkateari aurre egiteko gai |
Lezo |
|
| 179 |
Amonak garrantzi handia ematen zion eskolar |
Lezo |
|
| 180 |
Gauza gutxiagorekin pozago bizi ziren orduan |
Bermeo |
|
| 181 |
Bizitzarekiko ikuspegia aldatu da gizartean |
Andoain |
|
| 182 |
Ikastearen garrantzia |
Andoain |
|
| 183 |
"Heriotzak denok berdintzen gaitu" |
Andoain |
|
| 184 |
Gurasoek adina egin dezake gazte batek umeen zaintzan |
Arano |
|
| 185 |
Asko hazi da Azpeitia etxez, baina ez jendez |
Azpeitia |
|
| 186 |
Lehen mutila neskaren atzetik, orain alderantziz |
Bermeo |
|
| 187 |
Familiako hildakoak euren begira |
Abadiño |
|
| 188 |
Hamahiru urteko mutiko baten ametsak |
Bilbo |
|
| 189 |
Gauzak erdizka esaten zituen |
Bilbo |
|
| 190 |
Lan positiboa eta eskergarria egin zuen Bittorrek |
Bilbo |
|
| 191 |
Euskaltzaleak naturazale izateko joera |
Bilbo |
|
| 192 |
Bittor aspaldi konturatua zegoen politikak bere mugak dituela |
Bilbo |
|
| 193 |
Argia, kapaza eta umila |
Berriz |
|
| 194 |
Beti aitzindari izan behar dela, sen hori kontagiatu zion Bittorrek |
Berriz |
|
| 195 |
Euskal Herriko iparraldea ez da Iparraldea |
Durango |
|
| 196 |
Bittor, aztia eta zirikatzailea |
Durango |
|
| 197 |
Bittor zirikatzen |
Iurreta |
|
| 198 |
Ez zuen onartu eskaini zioten itzultzaile lanpostua |
Iurreta |
|
| 199 |
Bittorrek izan du eta badu errekonozimendua |
Mungia |
|
| 200 |
Anaia biak ardoa eta uraren modukoak |
Otxandio |
|
| 201 |
Pertsona selektiboa zen |
Otxandio |
|
| 202 |
Euskara historia interpretatzeko tresna |
Otxandio |
|
| 203 |
Ez zitzaion gustatzen inork esatea zer egin behar zuen |
Otxandio |
|
| 204 |
Erraza berarekin konektatzea, baina burugogorra zen |
Otxandio |
|
| 205 |
Gizartean eragin eraldatzeko |
Otxandio |
|
| 206 |
Bizitzeko filosofia bat lantzen zuen |
Otxandio |
|
| 207 |
Aho hizkuntzan eta ingurunearen ezagutzan oinarritzen zituen bere azterketak |
Otxandio |
|
| 208 |
Bittor igarle ona |
Otxandio |
|
| 209 |
Bere baloreak jakintzan zituen |
Otxandio |
|
| 210 |
Otxandion garena bagara Bittorren modukoengaitik gara |
Otxandio |
|
| 211 |
Aurrera egiteko beharrezkoa da atzera begiratzea |
Ubide |
|
| 212 |
Gauzen barru-barruraino sartzen zen pentsalaria |
Zeanuri |
|
| 213 |
Metaforen bidez mintzatzen zen maisua |
Zeanuri |
|
| 214 |
Pertsona jaio egiten da, eta ez da aldatzen |
Zeanuri |
|
| 215 |
Kritikoa eta fidakaitza |
Zeanuri |
|
| 216 |
"Zahartzaroa gauza tristea da" |
Zeanuri |
|
| 217 |
Sarrionaindiak "druida" deitzen zion |
Zeanuri |
|
| 218 |
Hobe eskean lapurretan baino |
Goizueta |
|
| 219 |
Musika ez zuen ogibide bihurtu nahi izan |
Beasain |
|
| 220 |
Amaren izaera eta aholkuak |
Zumaia |
|
| 221 |
Arrantzalearen bizimodua eta jubilazioa |
Bermeo |
|
| 222 |
Gurasoen izaera; orduko baloreak |
Anoeta |
|
| 223 |
Lizartzako eta Orexako gazteen harremana |
Anoeta |
|
| 224 |
Ospitalean langile-gizarteaz pentsaketan |
Ahatsa-Altzieta-Bazkazane |
|
| 225 |
Kafea hartzera irten eta goizean etxeratu |
Eibar |
|
| 226 |
Gaur egungo gizartearen eta kontsumismoaren inguruko gogoeta |
Baztan |
|
| 227 |
Zer ematen dio bertsolaritzak? |
Urruña |
|
| 228 |
Bertsolaritza eta rapa I |
Urruña |
|
| 229 |
Autoekoizpenaren gorabeherak |
Urruña |
|
| 230 |
Bertsolaritza eta rapa II |
Urruña |
|
| 231 |
Zer da rap musika zuretzat? |
Urruña |
|
| 232 |
Euskal kulturaren aldeko ekimenak birpentsatzeko beharra I |
Muxika |
|
| 233 |
Euskal kulturaren aldeko ekimenak birpentsatzeko beharra II |
Muxika |
|
| 234 |
Parranda: aisialdi eredu bakarra? |
Irun |
|
| 235 |
Zer da Donostia zuretzat? |
Donostia |
|
| 236 |
Baserriko bizitza |
Donostia |
|
| 237 |
Irakasle gisa nola senitzen zara? |
Donostia |
|
| 238 |
Bertsoak euskaletgiko ikasleekin |
Donostia |
|
| 239 |
Eta orain, margotzen al duzu? |
Donostia |
|
| 240 |
Ekintzen atzean dagoen lana |
Hondarribia |
|
| 241 |
Musikarekiko konpromezua: nondik datorkie? |
Etxalar |
|
| 242 |
Musikari izatearen gorabeherak |
Etxalar |
|
| 243 |
Probintzien arteko ezberdintasunak |
Etxalar |
|
| 244 |
Ze musika jotzen du Dantzadik? |
Etxalar |
|
| 245 |
Trikitixa irakasle gisa esperientzia |
Etxalar |
|
| 246 |
Plazarik onenak |
Etxalar |
|
| 247 |
Emakumeak eta musikariak |
Etxalar |
|
| 248 |
Parranda ostean autoz etxera |
Etxalar |
|
| 249 |
Nola hasi zen komunikazioan lanean I |
Tolosa |
|
| 250 |
Nola hasi zen komunikazioan lanean II |
Tolosa |
|
| 251 |
Pozik eta lasai bizitzea helburu |
Bilbo |
|
| 252 |
Bizitzako helburuak |
Bilbo |
|
| 253 |
Kopiloto ibilbidea I |
Markina-Xemein |
|
| 254 |
Kopiloto ibilbidea II |
Markina-Xemein |
|
| 255 |
Autoarekin duten harremana |
Markina-Xemein |
|
| 256 |
"Aire, aire" berbena taldearen ibilbidea |
Markina-Xemein |
|
| 257 |
"Aire, aire" berbena taldearen ibilbidea |
Markina-Xemein |
|
| 258 |
Bertsotarako zaletasuna |
Oion |
|
| 259 |
Bertso-udalekuak I |
Oion |
|
| 260 |
Bertso-udalekuak II |
Oion |
|
| 261 |
Bertsolaritza I |
Oion |
|
| 262 |
Bertso zaletasunarekiko jatorria |
Oion |
|
| 263 |
Antzerkia egitetik ikasitakoa |
Oion |
|
| 264 |
Antzerkia nork bere burua ezagutzeko tresna |
Oion |
|
| 265 |
Antzerkia etikarako tresna |
Oion |
|
| 266 |
Antzerkian landu beharreko arloak |
Oion |
|
| 267 |
Jendarteak aktore batengatik espero duena |
Oion |
|
| 268 |
Edurneren nahiak aurrera begira |
Oion |
|
| 269 |
Dantza bizitzako pasio |
Uztarroze |
|
| 270 |
Gaztandegia II |
Uztarroze |
|
| 271 |
Iruñatik Uztarrozera eta Uztarrozetik Iruñara I |
Uztarroze |
|
| 272 |
Ikasteko herria utzi beharra |
Uztarroze |
|
| 273 |
Eskola txikiak eta eskola handiak I |
Uztarroze |
|
| 274 |
Eskola txikiak eta eskola handiak II |
Uztarroze |
|
| 275 |
Gustuko musika |
Uztarroze |
|
| 276 |
Neguko denbora-pasa: eskia |
Uztarroze |
|
| 277 |
Surflaria eta emakumea izatea I |
Zarautz |
|
| 278 |
Surflaria eta emakumea izatea II |
Zarautz |
|
| 279 |
Itsasoa sozializatzeko lekua |
Zarautz |
|
| 280 |
Surferako gidak eta teknikak |
Zarautz |
|
| 281 |
Itsasontzien estropadak |
Zarautz |
|
| 282 |
Bidaiatzea surfa egiteko aitzakia ala surfa bidaiatzeko aitzakia? |
Zarautz |
|
| 283 |
Jatorria zalantzan |
Zarautz |
|
| 284 |
Emakumeak surflari |
Zarautz |
|
| 285 |
Gomendioak hasiberrientzat |
Zarautz |
|
| 286 |
Goi-mailako emakume surflarien egoerari kritika |
Zarautz |
|
| 287 |
Nor dira surflari eredugarriak? |
Zarautz |
|
| 288 |
lpar Euskal Herriarekin duten harremana |
Irun |
|
| 289 |
Begirale ibilbidea I |
Irun |
|
| 290 |
Euskararekiko harremana |
Zirauki |
|
| 291 |
Ikasle mugimendua I |
Zirauki |
|
| 292 |
Ikale mugimendua II |
Zirauki |
|
| 293 |
Nafarroan D ereduan ikasteak dakartzan zailtasunak |
Zirauki |
|
| 294 |
Kirolari ibilbidea |
Zirauki |
|
| 295 |
Bizikletan ibiltzeko gustuko tokiak |
Zirauki |
|
| 296 |
Hiriaz nekatuta |
Burgi |
|
| 297 |
Burgi eta Uztarroz artean |
Burgi |
|
| 298 |
Gustuko musika |
Burgi |
|
| 299 |
Haurrei aniztasun musikala erakustearen garrantzia |
Burgi |
|
| 300 |
Karkabia aisialdi taldea |
Lekeitio |
|
| 301 |
Lekeitiora euskara ikastera II |
Lekeitio |
|
| 302 |
Lekeitiar izaera |
Lekeitio |
|
| 303 |
Liburutegiak zertarako? |
Iruñea |
|
| 304 |
Eleaniztuna izatea |
Iruñea |
|
| 305 |
Energia berriztagarriak eta birziklapena |
Iruñea |
|
| 306 |
San Ferminak Iruña nazioartean kokatzeko erreferentzia |
Iruñea |
|
| 307 |
Egonkortasun ekonomikoa helburu |
Usurbil |
|
| 308 |
Gasteiztar sentitzen da Mikel |
Gasteiz |
|
| 309 |
Tabernako mundu magikoa |
Gasteiz |
|
| 310 |
Musikari bizitzatik gutxien gustatzen zaiona |
Gasteiz |
|
| 311 |
Ezaguna izatea batzuetan zaila da |
Gasteiz |
|
| 312 |
Txaloen arriskua |
Gasteiz |
|
| 313 |
Harrokeriaz bizitzea porrot bat da |
Gasteiz |
|
| 314 |
Erretiratu ondorengo ikuspegia |
Gasteiz |
|
| 315 |
Mundu errealeko "idoloak" |
Gasteiz |
|
| 316 |
Bizipenak garaipenen gainetik |
Gasteiz |
|
| 317 |
Sufritzeko eta gozatzeko etorriak |
Atxondo |
|
| 318 |
Gozamena gerorako ez da laga behar |
Atxondo |
|
| 319 |
Bere belaunaldiari tokatutako berritasunak |
Eibar |
|
| 320 |
Dena egiteko zegoen, baina aurrekoak ahaztu zituzten |
Eibar |
|
| 321 |
Barne-indarra jatorrian bilatu |
Etxebarria |
|
| 322 |
Literaturarekin lantzen dena |
Etxebarria |
|
| 323 |
Idazketa eta irakurketa ozena, elkarrekin |
Etxebarria |
|
| 324 |
Literaturaren zeharbideak |
Etxebarria |
|
| 325 |
Sormenak beharrezko du kaosa |
Etxebarria |
|
| 326 |
Literatura, mundua ulertzeko |
Etxebarria |
|
| 327 |
Artea beharrezko |
Etxebarria |
|
| 328 |
Idazketari kodeak gehitzen |
Etxebarria |
|
| 329 |
"Hiru Mariak" nobela, zahartzaroaz |
Donostia |
|
| 330 |
Parekidetasunean eta euskaran, kobazulotik argira |
Donostia |
|
| 331 |
Parekidetasunerako ausardia |
Donostia |
|
| 332 |
Pertsonek berezkoa dute istorioak kontatzea |
Lasarte-Oria |
|
| 333 |
"Egunero hasten delako" eta "Ehun metro" nobelei buruz |
Lasarte-Oria |
|
| 334 |
Zehaztasunarekin obsesionatuta |
Lasarte-Oria |
|
| 335 |
Idazlea barruak arakatzen |
Lasarte-Oria |
|
| 336 |
Euskarazko literatur lanak: ugaritasunean galtzeko arriskua |
Lasarte-Oria |
|
| 337 |
Euskal sortzaileek sortzen duten ekosistema |
Lasarte-Oria |
|
| 338 |
Joseba Sarrionandiaren mitoa |
Lasarte-Oria |
|
| 339 |
Soldadutzan ikasitakoak |
Asteasu |
|
| 340 |
Literaturaren autonomia aldarri |
Asteasu |
|
| 341 |
Zortea existitzen da |
Asteasu |
|
| 342 |
Kulturari balorea emateko premia |
Asteasu |
|
| 343 |
Felix Bergara abadearengandik ikasitakoa |
Eibar |
|
| 344 |
Felix Bergara abadea, "Herria 2000"ko kide |
Eibar |
|
| 345 |
Umetan era askotako jendea baserrira |
Eskoriatza |
|
| 346 |
Hizkuntzen garrantzia |
Eskoriatza |
|
| 347 |
Aitzindaria hizkuntzen irakaskuntzaren esparruan |
Eskoriatza |
|
| 348 |
Kooperatiban lan egiteko erabakia |
Eskoriatza |
|
| 349 |
Ibilbidean aurrera egiteko, bekak eta eskariak |
Eskoriatza |
|
| 350 |
Baserritik jasotako "kultura" edo filosofia |
Eskoriatza |
|
| 351 |
Koordinatzaile lana egin beharra, emaitzak lortzeko |
Eskoriatza |
|
| 352 |
Euskararekiko sentimendua; hizkuntza eta pertsona |
Eskoriatza |
|
| 353 |
Elkarbizitza aldarri |
Donostia |
|
| 354 |
Ez da sari eta fama zalea |
Donostia |
|
| 355 |
Pailazoarena egiten hasi eta pailazo bihurtu |
Donostia |
|
| 356 |
Emaztearekiko sinkronizitatea |
Donostia |
|
| 357 |
Sinkronizazioaz |
Donostia |
|
| 358 |
Larrapotea agertu zitzaionekoa |
Donostia |
|
| 359 |
Errigora eta Agerraldia ekimenak |
Tafalla |
|
| 360 |
TEFISO ikaskuntza taldea; sorrera |
Eibar |
|
| 361 |
TEFISO-ren eskuhartzea |
Eibar |
|
| 362 |
Mugimendu hippy-a eta askatasuna |
Zestoa |
|
| 363 |
San Andres azokaren sorrera II: ekologismoa |
Zestoa |
|
| 364 |
Mugimendu antinuklearra eta herri-mugimenduak |
Zestoa |
|
| 365 |
Mugimendu ekologistaren kontraesanak |
Zestoa |
|
| 366 |
Biziaren aldaketa |
Sara |
|
| 367 |
13 urterekin beste gizarte bat ezagutu zuen Frantzian |
Ormaiztegi |
|
| 368 |
Gizarte hezitzaile izateko asmoa |
Ormaiztegi |
|
| 369 |
Ama, irakurzalea; aitaren ikuspegi aurrerakoia |
Ormaiztegi |
|
| 370 |
Hezitzailea lanbidez, gizarte-laguntzailea bokazioz |
Ormaiztegi |
|
| 371 |
Erretiroa hartu osteko Mari Karmen |
Ormaiztegi |
|
| 372 |
Elizaren mantupean garatutako pentsamoldea |
Eibar |
|
| 373 |
Lasaitasuna sentitu du idatzitakoak jasota direlako |
Donoztiri |
|
| 374 |
Ikastolako irakasle izateagatik zorte handia izan du |
Eibar |
|
| 375 |
Gaur egungo kontuak, gerrak, goseak... |
Lasarte-Oria |
|
| 376 |
Umorez egunero |
Hernani |
|
| 377 |
Dolua, negarra, alaitasuna eta umorea |
Hernani |
|
| 378 |
Heriotzaren aurrean jarrera aldaketa azken hamarkadetan |
Hernani |
|
| 379 |
Bere sorkuntzetan askotan agertzen dira begiak, asko erakartzen dute |
Biarritz |
|
| 380 |
Besteak maitatzeko, geure burua maitatu behar dugu |
Biarritz |
|
| 381 |
Zela bizi ondo |
Antzuola |
|
| 382 |
Askatasuna, gauza guztien gainetik |
Elgoibar |
|
| 383 |
Euskararen gaur egungo arazoak: digitalizazioa eta globalizazioa |
Elgoibar |
|
| 384 |
Gerrako fronte biren artean jaio izanaren ondorioak |
Bergara |
|
| 385 |
Trantsizioaren helburua, atzera ez bueltatzea |
Eibar |
|
| 386 |
Heriotza eta gaixotasuna ezkutuan |
Lezo |
|
| 387 |
Palentziako aititaren jarrera eredugarria |
Elgoibar |
|
| 388 |
Musika, sentimenduen adierazle |
Oñati |
|
| 389 |
Emakumearen egoera 1975 arte |
Elgoibar |
|
| 390 |
Zer egiten du pertsona bat zoriontsu edo zorigaitza izatea? |
Errenteria |
|
| 391 |
Bizitzako mementu zoriontsuena |
Amorebieta-Etxano |
|
| 392 |
Garai bateko eta gaur egungo pentsamoldea |
Amorebieta-Etxano |
|
| 393 |
Zoriontsu izateko, kontzientzia lasai |
Amorebieta-Etxano |
|
| 394 |
Mugikorrik gabeko garaia |
Arrasate |
|
| 395 |
Aberasgarriena, norberaren herriko alkatea izatea da |
Eibar |
|
| 396 |
Pasaian oso euskara gutxi egiten zen |
Donostia |
|
| 397 |
Mutilik ez euskal-dantzetan |
Lezo |
|
| 398 |
Herri batek bere hezkuntza-sistema propioa behaar du |
Lezo |
|
| 399 |
Ikastolan erlijioa bai edo ez? |
Lezo |
|
| 400 |
Pasai Antxo, herri erdalduna |
Pasaia |
|
| 401 |
Pasai Antxoko eta lizeoaren ibilbideak |
Pasaia |
|
| 402 |
Ikastolan lan egitea oso aberasgarria izan da |
Pasaia |
|
| 403 |
Euskalduna ala amerikarra? |
Munitibar-Arbatzegi-Gerrikaitz |
|
| 404 |
Misioetan eta bizitzan garrantzitsuena taldea egitea zen |
Pasaia |
|
| 405 |
San Juango herriari esker ona |
Pasaia |
|
| 406 |
Norberaren kontura egindako lanak |
Aretxabaleta |
|
| 407 |
Erlijioaren lehentasuna |
Eskoriatza |
|
| 408 |
Gaztea zela hasi zen gerra |
Soraluze |
|
| 409 |
Gerraren inguruko ikuspegia |
Soraluze |
|
| 410 |
Eskolara neguan |
Aretxabaleta |
|
| 411 |
Gerraren inguruko ikuspegia |
Soraluze |
|
| 412 |
Erlijioaren eragina bizitzaren ikuspegian |
Eskoriatza |
|
| 413 |
Familia giroa baserrian |
Soraluze |
|
| 414 |
Bizimodu aldaketa |
Antzuola |
|
| 415 |
Eskola gutxi ikasitakoak |
Eskoriatza |
|
| 416 |
Gazteek ez dute lehengoek beste maxixatzen |
Azkoitia |
|
| 417 |
Bizitzarekiko ikuspegia |
Bergara |
|
| 418 |
Gizon-emakumeen arteko berdintasuna |
Idiazabal |
|
| 419 |
Ama Doloretakoa eta Jesus "bizirik" |
Orio |
|
| 420 |
Hil egin nahi zuen gizona |
Usurbil |
|
| 421 |
Pertsona hobeagoa ez da elizara joaten dena |
Eibar |
|
| 422 |
Goia zein da? |
Andoain |
|
| 423 |
Pozik bizitzeko sekretua |
Lemoiz |
|
| 424 |
Gerra ostean baserritarrak kalera lanera |
Antzuola |
|
| 425 |
Familia giroa nolakoa zen; bizitzarekiko ikuspegia |
Aretxabaleta |
|
| 426 |
Umetako kontuak; baserriko bizimodua |
Aretxabaleta |
|
| 427 |
Neska-mutilak baserrian |
Aretxabaleta |
|
| 428 |
Emakumearen egoera baserrian |
Bergara |
|
| 429 |
Lan egitearen inguruko gogoeta |
Elgoibar |
|
| 430 |
Aita gerra denboran idiekin hildakoak garraiatzen |
Elgoibar |
|
| 431 |
Garai bateko istorioak |
Oiartzun |
|
| 432 |
Aldaketak |
Oiartzun |
|
| 433 |
Gerrak betidanik |
Oiartzun |
|
| 434 |
Irakasleentzako aholkuak |
Oiartzun |
|
| 435 |
Idazteko tresnak eta etxeko lanak |
Oiartzun |
|
| 436 |
Klase diferentzia |
Oiartzun |
|
| 437 |
Ikasle ohiak |
Oiartzun |
|
| 438 |
Emakume ausarta |
Oiartzun |
|
| 439 |
Haurren eta helduen arteko harremana |
Oiartzun |
|
| 440 |
Irakasle eta gurasoen arteko harremana |
Oiartzun |
|
| 441 |
Lan asko egina |
Oiartzun |
|
| 442 |
Bihotzeko kontuekin, bihotza nekatu |
Oiartzun |
|
| 443 |
Lehen dirua eskas eta orain osasuna eskas |
Oiartzun |
|
| 444 |
Emakumeei ilea mozten zieten |
Soraluze |
|
| 445 |
Gerrak harremanak gaiztotu zituen |
Mutiloa |
|
| 446 |
Salvador Marzana: gizon ekintzailea |
Eibar |
|
| 447 |
Lazkaoko barnetegian lanean, parrokiatik aldendu ondoren |
Alkiza |
|
| 448 |
Elizan eta eskolan ikasitakoak |
Mendaro |
|
| 449 |
Orduko dantza-saioak gogoan |
Mendaro |
|
| 450 |
Gezurrak egiak baino gehiago balio |
Zaldibia |
|
| 451 |
Aitaren jarrera kritikoa apaizekiko |
Urretxu |
|
| 452 |
Denboraren kontzeptua |
Ahatsa-Altzieta-Bazkazane |
|
| 453 |
Politika eta herri-nortasuna |
Urretxu |
|
