| 1 |
Euskara batuaren bilakaera |
|
| 2 |
Hedabideak euskararen bilakaeran |
|
| 3 |
Hur, gertu eta hurbil |
|
| 4 |
Batua eta Oñatikoa |
|
| 5 |
Euskalkien iraupena |
|
| 6 |
Baserritarra izateagatik burla |
|
| 7 |
Erdararik ez jakitean, muga asko |
|
| 8 |
Euskaldunak erdara hutsean |
|
| 9 |
"Caseritas" |
|
| 10 |
Batuaren eragina euskalkian |
|
| 11 |
Gazteen euskara maila |
|
| 12 |
Berbalagunak eta Euskaraldia |
|
| 13 |
Vatikanoko II. elizbatzarra eta Oñatiko kultur mugimendua |
|
| 14 |
"Que pena que no seas castellana" |
|
| 15 |
Erderaz, norbere buruari inportantzia emateko |
|
| 16 |
Laudioko euskararen egoera |
|
| 17 |
Garagaltza eta Oñati, bi mundu |
|
| 18 |
Emakumeek erdararako joera |
|
| 19 |
Eskolan euskara debekatua |
|
| 20 |
Garbigailua eta "puxetia" |
|
| 21 |
Ingo xonau! |
|
| 22 |
Ikasleek gero eta euskara maila apalagoa |
|
| 23 |
Ikasleek gero eta euskara maila apalagoa II |
|
| 24 |
Gerra aurretik doktrina euskaraz; gero gaztelaniaz |
|
| 25 |
Sei hilabetez gau-eskolan, fabrikan lan egiteko |
|
| 26 |
Bai, ingo xonau! |
|
| 27 |
Bilboko Kriselu antzerki-taldearekin Bergaran |
|
| 28 |
UNEDen arautu gabeko ekintzak: erakusketak, hitzaldiak... |
|
| 29 |
Koldo Eleizalderi egindako omenaldiak |
|
| 30 |
Euskara batuaren inguruko eztabaida 1978ko kongresuan |
|
| 31 |
UNEDen Euskal Kultur Departamentuaren sorrera |
|
| 32 |
Euskal Kultur Departamentuko ikasle eta irakasleak |
|
| 33 |
Euskal Kultur Departamentuaren protestak Aldundiaren murrizketen aurrean |
|
| 34 |
EGA titulazioaren sorrera |
|
| 35 |
UNEDen Sakontze Maila: sorrera, ikasleak |
|
| 36 |
Euskal Kultur Departamentua: soziolinguistika arloa |
|
| 37 |
Euskal Kultur Departamentuko lantaldea eta laguntzaileak |
|
| 38 |
Partaide asko Euskal Kultur Departamentuak antolatutako kurtsoetan |
|
| 39 |
Euskal Kultur Departamentuaren amaiera |
|
| 40 |
"Juventudes parroquiales"en euskararen inguruko ikastaroa |
|
| 41 |
Transexual eta transgenero |
|
| 42 |
Euskalduna izateaz harro |
|
| 43 |
Maristetan euskaraz hitz egiteagatik zigortuak |
|
| 44 |
Kanta asko euskarara itzuli ditu |
|
| 45 |
Euskararen egoera kolokan dago |
|
| 46 |
Hikaren egoera Oñatin |
|
| 47 |
Neskek hikarik ez; adineko emakumeek bai |
|
| 48 |
Hika, hizkeraren atala |
|
| 49 |
Toka entzunagoa |
|
| 50 |
Hika gutxi Txantxiku ikastolan |
|
| 51 |
Ez dute hikarik jaso |
|
| 52 |
Hika neskentzat zakarra den ustea |
|
| 53 |
Hika baserritarren hizkera? |
|
| 54 |
Hitanoaren inguruko iritzia |
|
| 55 |
Hika lantzeko saioak I |
|
| 56 |
Sentsazio onak hikarekin |
|
| 57 |
Hika lantzeko saioak II |
|
| 58 |
Hika ikasteko, saiatu egin behar |
|
| 59 |
Hikak gertutasuna ematen du |
|
| 60 |
Kalean hika egiteko zalantzak |
|
| 61 |
Hika berreskuratzeko, eskolan lantzea garrantzitsua |
|
| 62 |
Hika gehien erabiltzen dituzten esaldiak |
|
| 63 |
Hitanoaren egoera Oñatin |
|
| 64 |
Amarekin hika praktikatzen |
|
| 65 |
Hitanoaren ospe txarra |
|
| 66 |
Hika, lagunarterako |
|
| 67 |
Hitanoaren genero-marka; errespetuz jokatu |
|
| 68 |
Hitanoaren inguruko iritzia |
|
| 69 |
Hika jakitea, gehigarria |
|
| 70 |
Oñatin kalean egiten da hikaren transmisioa |
|
| 71 |
Hika ikastekoa saioak I |
|
| 72 |
Hika ikasteko saioak II |
|
| 73 |
Hika ikasteko ahalegina |
|
| 74 |
Hitanoaren "erabilera-arauak" |
|
| 75 |
Hika jarduteko gogoz |
|
| 76 |
Noka errazago |
|
| 77 |
Hika ikasteko prozesuan, hanka sartzea zilegi |
|
| 78 |
Hika biziberritzeko, zer? |
|
| 79 |
Hikako esaldi solteak |
|
| 80 |
Hitanoaren berezitasunak |
|
| 81 |
Toka nagusi Oñatin; noka gutxi |
|
| 82 |
Nokaren galeraren arrazoiak |
|
| 83 |
Hika, baserrian eta kalean |
|
| 84 |
Hikaren inguruko iritzia |
|
| 85 |
Hitanoak generoa bereiztea ez dute arazo gisa ikusten |
|
| 86 |
Hikaren berezitasuna |
|
| 87 |
Hika ez dago galduta Oñatin |
|
| 88 |
Hitanoa ikastetxean |
|
| 89 |
Futbol entrenamenduetan hika |
|
| 90 |
Hika, zakarra? |
|
| 91 |
Hitanoaren genero-bereizketa I |
|
| 92 |
Hitanoaren genero-bereizketa II; noka arrotza |
|
| 93 |
Noka berreskuratzeko interesik bai? |
|
| 94 |
Hika gaztetxotatik eskolan landu behar litzateke |
|
| 95 |
Hitanoaren "erabilera-arauak" malgutzearen alde |
|
| 96 |
Hikaren erabilerari lehentasuna, ez zuzentasunari |
|
| 97 |
Hikako esaldi solteak erabiltzeko ohitura |
|
| 98 |
Hitz egin nahi, baina ezin |
|
| 99 |
San Cristobal Colon eskola |
|
| 100 |
Arrasaten dena erdaraz |
|
