| 1 |
Erdalduna zelakoan euskalduna izan |
Antzuola |
|
| 2 |
Garai bateko euskararen egoera Beasainen eta Orion |
Orio |
|
| 3 |
Hizkuntzaren inguruko gogoeta |
Elgoibar |
|
| 4 |
Hizkuntza, komunikatzeko tresna |
Elgoibar |
|
| 5 |
Euskararekiko lotura Elgoibarko Izarrari esker |
Elgoibar |
|
| 6 |
Euskaraz ez egiteko aitzakia |
Elgoibar |
|
| 7 |
Euskararen egoera asko hobetu da, baina... |
Elgoibar |
|
| 8 |
Soldadutzan lehen aldiz gaztelaniaz hitz egiten |
Orio |
|
| 9 |
Euskara debekatua zegoen egoerak ez ditu ezagutu |
Orio |
|
| 10 |
Expresión Sonorako abestiak, gaztelaniatik euskarara |
Elgoibar |
|
| 11 |
Koska musika-taldearen hitzak, euskaraz |
Elgoibar |
|
| 12 |
Euskalduna sentitzea, euskara gaztetan ikasita |
Elgoibar |
|
| 13 |
Zer da euskara zuretzat? |
Ataun |
|
| 14 |
Aizarnan euskaraz; Zestoko neskek gazteleraz |
Zestoa |
|
| 15 |
Euskararen kontzientzia; nola hasi zen ikastolan lanean |
Pasaia |
|
| 16 |
Euskaltzalea barru-barrutik; Oarsotarrak saria |
Pasaia |
|
| 17 |
Zer da euskara zuretzat? |
Pasaia |
|
| 18 |
Euskaraz umeekin ikasi zuen |
Lezo |
|
| 19 |
Anai-arreba guztiek euskaraz ondo irakurtzen zuten |
Lezo |
|
| 20 |
Etxean euskaraz egiteko erabakia |
Lezo |
|
| 21 |
Urrulloko kaskoan familia euskaltzaleak elkarrekin |
Lezo |
|
| 22 |
Euskara, bihotzekoa eta lanbidea |
Elgoibar |
|
| 23 |
Euskararen egoeraz |
Elgoibar |
|
| 24 |
Euskara sentimenduari lotuta |
Elgoibar |
|
| 25 |
Euskararen transmisioan etena |
Elgoibar |
|
| 26 |
Euskaraz ikasteko gogoa |
Elgoibar |
|
| 27 |
Hizkuntza-ohiturak aldatzea zail |
Elgoibar |
|
| 28 |
Umetan giro erdaldunean |
Elgoibar |
|
| 29 |
Euskarari bere lekua ematearen lana |
Elgoibar |
|
| 30 |
Euskararen egoera Elgoibarren negargarria |
Elgoibar |
|
| 31 |
"Erdaldun berrien kluba" ikuskizunarekin bat |
Elgoibar |
|
| 32 |
Euskarak harrotasuna |
Elgoibar |
|
| 33 |
Seminarioan euskara eta euskal kulturarekiko kontzientzia |
Elgoibar |
|
| 34 |
Euskara, maite duen hizkuntza |
Elgoibar |
|
| 35 |
Euskarazko korrespondentzia eskatzeko zigilu pertsonalizatuak |
Markina-Xemein |
|
| 36 |
Ikastolatik Pilarrera joan beharra, gogorra |
Elgoibar |
|
| 37 |
Tindategiko sukaldean milizianoen kantak abesten |
Bergara |
|
| 38 |
Euskaldun berriei zuzentzeak kaltea |
Elgoibar |
|
| 39 |
Euskaraz egitea arau |
Elgoibar |
|
| 40 |
Etxetik jasotako abertzaletasuna eta euskaltzaletasuna |
Elgoibar |
|
| 41 |
Xabier Azurmendi Uberako abadea |
Bergara |
|
| 42 |
1965eko Bergarako Aberri Eguna |
Bergara |
|
| 43 |
Bergarako Juventudes Parroquiales |
Bergara |
|
| 44 |
Bergaran euskarekiko kontzientziazio pizten |
Bergara |
|
| 45 |
Baserritarrek gaztelania ikastearen inguruko kezka |
Elgoibar |
|
| 46 |
Kanpora begira, Danobat Euskal Herrian kokatzearen garrantzia |
Elgoibar |
|
| 47 |
Indian euskaraz egin zuenekoa |
Elgoibar |
|
| 48 |
Euskararen inguruko gogoeta |
Elgoibar |
|
| 49 |
Euskaraz entzuteko gosea zuen jendeak |
Bergara |
|
| 50 |
Kulturaren bidez euskaraz ospea berreskuratu zuen |
Bergara |
|
| 51 |
Baserritarra izateagatik gutxietsia |
Bergara |
|
| 52 |
Antzerki obrak bi hizkuntzatan, lan bikoitza |
Orozko |
|
| 53 |
Gero eta gaztelania gehiago |
Elgoibar |
|
| 54 |
Euskarari eustea zaila |
Elgoibar |
|
| 55 |
Euskaltegira joan eta euskararekiko kontzientzia piztu |
Tolosa |
|
| 56 |
Borondatezko lana Zazpiki irratian; euskararekiko jarrera |
Tolosa |
|
| 57 |
Euskara galdu eta berreskuratu duen euskaldun zaharra |
Tolosa |
|
| 58 |
Euskara, identitateren ezaugarria |
Tolosa |
|
| 59 |
Euskara, munduari begiratzeko modua |
Elgoibar |
|
| 60 |
Bertsoa, baserritarren kontua |
Arrasate |
|
| 61 |
Dirudunak erdaldundu |
Elgoibar |
|
| 62 |
Anaiek euskarazko izenak hartu zituzten |
Elgoibar |
|
| 63 |
Gurasoak seme-alabek euskaraz egiteko ahaleginean |
Elgoibar |
|
| 64 |
Sexu askapenerako mugimendua eta euskara |
Errenteria |
|
| 65 |
`Txusko´ mekanikariarekin lanean; euskara ez jakitearen gabezia |
Elgoibar |
|
| 66 |
Gaztetxekoak udaletxera; euskaraz aritu zen lehen aldia |
Elgoibar |
|
| 67 |
Euskara berreskuratzeaz harro |
Elgoibar |
|
| 68 |
Euskara baserritarrek eta gizonezko nagusienek bakarrik |
Elgoibar |
|
| 69 |
`"Borono" esaten zioten, gaztelaniaz ondo ez zekielako |
Elgoibar |
|
| 70 |
Euskararen alde beti |
Elgoibar |
|
| 71 |
Aitaren interesa euskararekiko |
Elgoibar |
|
| 72 |
Euskara, mundua ikusteko modua |
Elgoibar |
|
| 73 |
Euskara transmititu nahia |
Elgoibar |
|
| 74 |
Euskara hiztun pertsona kultuak |
Arrasate |
|
| 75 |
Neska-mutikoak umetan hika |
Zaldibia |
|
| 76 |
Bilore lantegiko neskak erdaraz; euskararen aldeko mugimendua |
Zaldibia |
|
| 77 |
Guraso abertzaleak, euskaldunak |
Zaldibia |
|
| 78 |
Garai batean euskaldunak eta baserritarrak gutxietsita |
Ataun |
|
| 79 |
Hitanoaren eta euskararen egoera Ataunen |
Ataun |
|
| 80 |
Hitanoaren fama |
Ataun |
|
| 81 |
Hizkuntzaren zuzentasunaren alde |
Ataun |
|
| 82 |
Globalizazioaren eragina hizkuntza-ohituretan |
Ataun |
|
| 83 |
Euskararekiko kontzientziazioaren beharra |
Ataun |
|
| 84 |
Arrasaten emakume gutxik egiten zuen euskaraz |
Eskoriatza |
|
| 85 |
Emakumeek hika gutxiago egiteko arrazoiak |
Eskoriatza |
|
| 86 |
Hitanoaren fama garai batetik hona |
Eskoriatza |
|
| 87 |
Hitanoaren biziberritzea nola egin |
Eskoriatza |
|
| 88 |
Kaletarren eta baserritarren euskaran aldea |
Aretxabaleta |
|
| 89 |
Baserritarra eta hika-hiztuna izatearren konplexua |
Aretxabaleta |
|
| 90 |
Aita zorrotza euskara kontuekin |
Aretxabaleta |
|
| 91 |
Konplexua euskalkiarekin |
Aretxabaleta |
|
| 92 |
Konplexuen eragina hizkuntzan |
Aretxabaleta |
|
| 93 |
AEK-k lagundu zion kontzientzia hartzen |
Aretxabaleta |
|
| 94 |
Gaztetan lagunartean gaztelaniaz; euskaraz egiteko hautua |
Aretxabaleta |
|
| 95 |
Hizkuntzarekiko konplexua izatetik kontzientzia hartzera |
Aretxabaleta |
|
| 96 |
Euskararen prestigioa gainbehera |
Aretxabaleta |
|
| 97 |
Hitanoaren egoera euskararen egoera txarrarekin lotuta |
Aretxabaleta |
|
| 98 |
Abadeak euskararekiko kontzientzia piztu zion |
Iurreta |
|
| 99 |
Etxetik euskara jasotakoak; euskararen kalitatea |
Zaldibia |
|
| 100 |
Irakasle euskaltzalea gogoan |
Aretxabaleta |
|
